目录
语言学
生态话语分析的缘起、目标、原则与方法 黄国文;赵蕊华;585-596+729
国际生态话语之及物性分析模式构建 何伟;魏榕;597-607+729
英汉双重否定的语义分析 文卫平;608-618+729
英汉工具状语典型句法位置的认知对比研究 潘宁宇;619-629+729
二语研究及其应用
外语写作互动的语篇协同研究 缪海燕;630-641+730
任务类型对输出启动下二语词汇附带习得的影响 黄燕;胡新;王海啸;642-653+730
基于时间进程的中国学习者英语复合词加工模式研究 余清萍;654-663+730
语言水平和性别对二语词汇推理加工的影响 王震;魏蓉;孙月明;664-673+730
母语和接触量对外国口音加工难度的影响 李景娜;王遥;674-683+730-731
接口条件对高级英语学习者消解反身代词的影响 吴明军;潘娟;684-694+731
前沿研究_述评
国外隐喻研究现状及发展趋势 孙亚;钱玉彬;马婷;695-704+731
动词隐喻的多学科研究前沿 苏远连;705-714+731
蓄意隐喻理论的学术进路 孙毅;陈朗;715-724+731
书刊评介
《积极心理学视角下的外语学习与教学》评介 邱婉宁;刘宏刚;725-728